عندما يكون لدينا مولودنا الصغير بين ذراعتنا ، فإننا نسيل. لا أحد يستطيع أن ينكر. هناك الكثير من الأحاسيس والأفكار حولنا ، وهناك نوع من "النقر" يحدث في طريقنا للوجود. نبدأ رباطًا خاصًا يمكننا فهمه شيئًا فشيئًا ماذا يقول لنا الأطفال دون التحدث إلينا.
وهو أن التدريس للتواصل مع الطفل قبل أن يكون قادرًا على التحدث أمر حيوي لنموه السليم ، ليس فقط فيما يتعلق بمجال اللغة ، ولكن أيضًا إلى البقية. هذا هو السبب في أنه من المهم للغاية معرفة أنك لا تحتاج إلى التحدث لرغبتك في مشاركة شيء مع شخص آخر.
منذ أن وصل طفلنا الصغير إلى هذا العالم ، استمر في إخبارنا بالأشياء. إنه يريد أن يشاركنا جميع مشاعره واهتماماته ومخاوفه ... إنه يبحث عنا لتعليمه كيف يعمل وما يمكننا القيام به (كما قلت مجموعة موسيقية أحبها كثيرًا) في هذا العالم الغريب.
نحن نستخدم هذا التواصل غير اللفظي في أوقات معينة عندما لا يكون لدينا لغة شفهية مناسبة ، أو ببساطة ، اللغة بين المحاورين ليست هي نفسها ، وبالتالي ، فإن الفهم بين الاثنين غير ممكن.
كيف يمكن لشخص صغير جدًا التواصل معنا؟ سهل جدا تمامًا كما يمكننا التواصل مع الطفل أثناء الحمل ، يفعل الشيء نفسه معنا. وفي وقت لاحق ، في وقت الولادة ، وذلك بفضل الشكل كيف سنشارك في اكتشافاتهم الجديدة؟
على الرغم من أن الشيء الأكثر أهمية هو أنه من خلال الإيماءة البسيطة لتوجيه نظرتك ، ستتمكن من جذب انتباهنا (حتى لو كان ذلك ممكنًا). وتسمى هذه القدرة الاهتمام البصري، وسوف نتأكد من أننا نتحدث مع طفلنا الصغير طالما طالب.
بفضل شكله ، سيبدأ مغامرته التعليمية. كيف؟ بسيط جدا غريزي سوف نتفاعل مع تلك العيون الصغيرة تتحدث وتتحدث دون توقف. نتعامل مع الطفل بطريقة خاصة تُمسك بها وتجعلنا نبدأ تفاعلًا مشتركًا يساعده على التطور.
قد يبدو أنه لا ينتبه إلينا أو لا يفهم ما نقوله له ، لكن لا شيء أبعد عن الحقيقة لأن هذه المحادثات الصغيرة التي نجريها مع الأطفال ستحفزهم وتطور المهارات المختلفة التي تتعلق منطقة اللغة
مختلفة حركات الجسم سوف يعطينا طفلنا أيضًا الكثير من المعلومات حول ما يحتاج إليه أو يريده أو يحدثه ... إذا اهتمنا بالسياق وتعابير الوجه أو الحركات التي يمكن أن نفهمها إذا كان يريد تناول الطعام أو غير مريح أو يشعر بالضيق.
بالإضافة إلى ذلك ، كل ما يفعله عندما نكون معه أو يستريح بسلام سيؤثر أيضًا على تطوره وسيؤثر بشكل مباشر على البيئة ، مما يجعله ينضج تدريجيًا على المستوى المعرفي والاجتماعي والحركي والتواصلي.
يرتبط جدا لهذه الحركات القدرة المقلدة أن الطفل لديه عندما يرانا نفعل شيئا. من خلال تكرار الإجراءات المختلفة التي نقوم بها أثناء التواصل معه ، سيحفزنا على مواصلة تعليمه العديد من الأشياء الأخرى التي سيتعلمها بكل سرور في العالم. يجب ألا ننسى أن الأطفال يتعلمون بالتقليد والبحث.
يمكنني قضاء ساعات وساعات في التعلم ماذا يقول لنا الأطفال دون التحدث إلينا، نظرًا لأن هذه القدرة ، مع تقدمنا ، تبدو أكثر نسيانًا. الشخص الذي يتحدث أكثر من غيره ليس أفضل محاور ، ولكن الشخص الذي ينقل أكثر من غيره.
