بالطبع ، لا ينوي الآباء إنشاء اقتصاديين في عمر 5 سنوات ، لكنني أعتقد أنه من المهم أن يتعلم الأطفال معنى الادخار لأنهم صغار للغاية.
من خلال فهم الغرض من ذلك وكيف يتم إدارة الأموال ، نعلمهم أن نقدر الأشياء أكثر وأن نغرس فيها فائدة الادخار وأضرار الهدر.
يعطينا شركائنا المدخرات اليومية بعض المفاتيح لتعليمهم الحفظ التي نستعرضها أدناه تتكيف مع الأطفال الأصغر سنا.
خذهم لإجراء عملية الشراء معنا. وبهذه الطريقة ، يمكن أن نوضح ما هي الأشياء ذات الضرورة الأولى والتي يمكن أن نقوم بها بدونها لأنه "لا يمكن فعل كل شيء".
اشرح بكلمات أنهم يستطيعون فهم ماهية الميزانية وإعطائهم أمثلة في متناولهم (على سبيل المثال ، مع اللوازم المدرسية) حول كيف يمكنك توفير عن طريق شراء الشيء نفسه في أماكن مختلفة.
إذا طلبوا منك نقودًا ، وحمّلوا عليها فائدة صغيرة (سلبية بالنسبة لهم) في المقابل ، فليس من الضروري أن تكون أموالًا ، لكنهم سيتعلمون معرفة ما يريدون التكاليف. على العكس من ذلك ، إذا أخبرتهم أن مدخراتهم نحتفظ بها لفترة زمنية معينة وأننا ندفعها لاحقًا بفائدة (إيجابية بالنسبة لهم) ، سيتعلمون ما يسمعونه كثيرًا في الحياة اليومية.
يجب ألا ندفع لهم أبدًا مقابل التعاون في المنزل. إذا قاموا بأي عمل إضافي فقد يكون لديهم نوع من المكافأة.
عندما يريدون شيئًا مميزًا (لعبة ، زي) ، يمكننا تمكين بنك أصبع يوفرون فيه مدخراتهم حتى يتمكنوا من جمع المبلغ اللازم لشرائه.
باستخدام هذه النصائح ، سيبدأ الأطفال في فهم بعض مفاهيم المدخرات التي ستكون ذات فائدة كبيرة طوال حياتهم.
